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2017-05-16 13:47:46 來源:千龍網
5月12日下午，北京聯合大學管理學院金融會計系會計學財務管理專業“最後一裡”課程首次對千龍網記者獨傢開放，學生們在課堂上就在外聘教師的指導下一邊學習理論，一邊實際操作服務企業財稅。
5月12日下午，北京聯合大學管理學院金融會計系會計學財務管理專業“最後一裡”課程首次對千龍網記者獨傢開放，學生們在課堂上就在外聘教師的指導下一邊學習理論，一邊實際操作服務企業財稅。圖為會計學財務管理專業大三學生梁松在外聘教師的指導下第一次在納稅申報課堂上為企業網上報稅。千龍網記者 於振華攝
長期以來，全國高校會計專業本科畢業生就業不太容易，其主要原因是其缺少實務操作能力，而用人單位往往又不願意聘用這些必須進行實務培訓才能上崗的大學生。北京聯合大學管理學院金融會計系系主任傅宏宇在全國首創會計“最後一裡”課程，將企業真實業務引入大學課堂，大膽鼓勵學生“真刀真槍”開展“魔鬼訓練”，打通瞭大學生就業後的最後一裡路，讓會計專業畢業生就業率連續幾年保持在95%以上。
大學生會計實務課堂“熱衷”犯錯誤
5月12日下午，在北京聯合大學管理學院會計學財務管理專業“最後一裡”課程的第一次納稅申報課堂上，大三學生梁松和小組的同學們在一臺電腦上登錄納稅申報系統，無論怎麼折騰都顯示無法登錄。他隻好一臉無奈地向任課老師李海婧舉手求援：“李老師，我們這個組的報稅系統還是無法正常登陸，不知道這是怎麼回事？”
李海婧老師過去看瞭看顯示屏後問梁松：“你把‘北京一證通’卡插進電腦的USB接口瞭嗎？”
“喔，李老師，‘北京一油煙分離機證通’卡在我這兒！我都忘記登錄這個納稅申報系統還需要插卡瞭。”一直站在梁松身邊出謀劃策的一位女生立即恍然大悟地舉起手中的“北京一證通”卡，遞給瞭梁松——原來她領到企業的“北京一證通”卡後，一直握在自己手裡。頓時，人群中爆發出一陣哄笑……
梁松一邊紅著臉，一邊神秘兮兮地告訴千龍網記者：“你不懂，咱們上這會計實訓課，就是要多犯錯誤，才能學到更多的新知識。”
“我在上一節課第一次接觸實賬，也曾遇到瞭一個意想不到的事情。”會計學專業大三學生、二班班長宿傑也向告訴千龍網記者，他在為一個企業做社會保險繳納的時候，發現一個員工在3月份上繳的社會保險和4月份上繳的社會保險金額是不一樣的。他不知所措地向老師請教後，才明白原來企業員工在正式轉正後和試用期間所要繳納的社會保險額度是不一樣的。
而會計學專業大三學生、一班班長張弛告訴千龍網記者，他在課堂上做手工記賬的時候遇到很多問題，由於大一、大二學的是基礎會計、財務會計，現在大三在實際操作中，要麼是忘記瞭之前學過的理論知識，要麼就是遇到自己從沒有接觸過的科目。於是，他又得回過頭去找老師“補課”，經過自己不斷地“犯錯”和老師現場“糾錯”，他反而對這些會計實務操作專業知識記憶更深刻。
“真刀真槍”實訓會計課尚屬全國首創
眾所周知，企業的財會憑證等信息一直都是商業機密，全國各地高校財會專業的在校大學生在課堂上不可能直接為企業提供會計服務。一般大學的會計實訓基本上都是計算機加模擬軟件。然而，這一歷史在2015年被北京聯合大學悄然打破——該校與中國中小企業協會納稅人公眾服務平臺合作，探索“真刀真槍”實訓會計課。
“我們一直想在會計專業課堂上讓學生們能夠系統地一邊學習理論知識，一邊‘真刀真槍’地實踐。”北京聯合大學管理學院金融會計系系主任傅宏宇在接受千龍網記者采訪時介紹說，在2015年之前，他每年都安排學生到會計師事務所等單位進行為期數周的頂崗實習，其中有部分學生到中國中小企業協會下的代理記賬公司和其他實習，學生回來後反響很好；然而，該協會的代理記賬公司卻容納不瞭太多學生去實習，而學校當時還沒有新的實訓樓，也無法邀請他們來學校上實訓課。
直到該校最大的實訓樓落成，傅宏宇主任才與中國中小企業協會納稅人公眾服務平臺總經理鄭燕協商一致，北聯大管理學院會計學和財務管理專業與該服務平臺、卓立新代理記賬中心三方合作，構建瞭會計及納稅綜合實訓體系，這也就是會計專業的“最後一裡”課程。
2015年4月起，“最後一裡”課程每年將40傢企業2個月的真實業務引入北京聯合大學管理學院會計學和財務管理專業的校內實踐課堂，為約200名在校學生提供企業真實業務的會計核算、報表編制和納稅申報的實操訓練。該項實訓在全國高校會計學專業中具有開創性。
據傅宏宇主任介紹，每年該專業學生基於合作單位提供的2000餘張真實原始憑證，在專業實務人員指導下完靜電機成合作單位提供的2套真實業務憑證的賬務處理及納稅申報工作，共涉及40傢小型企業的2個月各種票據及稅務征期的各種納稅申報。
其中的實踐教學內容主要包括四個模塊：一是認知相關原是憑證和證照並手工編制憑證；二是修訂記賬憑證並錄入財務系統；三是修改審核發現問題的憑證、完成結賬和報表工作；四是講解申稅系統並指導學生進行申報納稅。
“我們通過將企業真實業務帶進實訓室，為學生提供一個獨立完成企業真實業務的實戰機會。”傅宏宇解釋說，會計專業的學生們在掌握相關理論課程內容和模擬實訓內容的基礎上，進一步將所學知識融會貫通於真實的企業經靜電機保養濟業務處理工作中，零距離面對企業會計及納稅申報工作。
5月12日下午，北京聯合大學管理學院金融會計系會計學財務管理專業“最後一裡”課程首次對千龍網記者獨傢開放，學生們在課堂上就在外聘教師的指導下一邊學習理論，一邊實際操作服務企業財稅。圖為會計學財務管理專業的第一次納稅申報課堂。千龍網記者 於振華攝
真實業務入課堂打通會計專業“最後一裡”
所謂高校會計專業“最後一裡”現象，是指大學生在會計專業畢業時理論學習與實踐相脫節的現象，導致我國會計專業本科畢業生對口崗位就業率相對較低。而企業一般出於保護商業機密的考慮，很少讓在校大學生有接觸真實票據的機會，這等於會計專業的大學生還有“最後一裡”路沒有走完，就畢業瞭。
5月12日下午，中國中小企業協會納稅人公眾服務平臺總經理鄭燕在接受千龍網記者采訪時解釋說，我國高校會計專業畢業生一般都是在校通過仿真模擬會計實務學習，而企業的真實賬務及申報納稅遠比仿真模擬培訓要復雜得多，學生們在畢業後往往一旦接觸到真實賬務報表，就會出現“暈表”現象。
“我在大學會計專業畢業前頂崗實習的時候，也隻能看人傢做賬而不能自己親手做賬。而且，頂崗實習往往隻是側重崗位的某個點去實習，缺乏全面、系統地實踐操作，因而頂崗實習又有一定局限性。”中國中小企業協會納稅人公眾服務平臺的任課教師馬慶姍告訴千龍網記者，她在給大學生上實訓課的時候，就特意歸納瞭財稅實操中容易出錯、難以理解的一些專業知識，重點給學生們講透徹。
自從2015年4月份開始，北京聯合大學管理學院會計學和財務管理專業每年都要開設兩個月共16個小時的“最後一裡”課程，任課教師李海婧每個月要來該校上滿8小時，她和馬慶姍一樣已經連續幹瞭3年瞭。談起最大的體會，她說是“會計專業知識講起來簡單，做起來很難”。會計專業的學生們通過“最後一裡”課程，而提前進入職業化狀態，他們的學習興趣和積極性也提高瞭。
對此，鄭燕還舉例補充說，學生們在上實訓課之前，要首先簽訂《企業財務保密協議》，要求所有的企業票據都不能拍照發網絡和微信朋友圈等，也不能隨意丟失和污損。這無形中就是對學生們進行真實的職業素養和職業道德教育。事實上，這3年來，每年該校用於課堂教學實踐的2000餘張企業真實原始憑證，無一丟失、無一污損。
鄭燕還表示，這3年來的會計及納稅綜合實訓證明，北京聯合大學管理學院會計學和財務管理專業的大學生們通過分組處理真實賬務及申報納稅，提高瞭學生學習的主動性、自主性和創造性，並在實際操作中培養學生的分辨能力、獨立思考能力、分析和決策能力、解決問題能力以及溝通能力。
北京聯合大學管理學院金融會計系主任傅宏宇認為，“最後一裡”課程的實施不僅提供瞭會計學和財務管理專業應用型人才培養方案的新思路，完善瞭實踐教學環節，而且在專業教學與企業需求之間搭建瞭堅實的橋梁，切實培養學生的真實崗位實務操作能力，打通瞭大學生就業後的最後一裡路。這不僅使其畢業後實現零距離上崗，還能為用人單位節約瞭一筆上崗培訓費。近幾年，該校管理學院會計學和財務管理專業畢業生就業率一直保持在95%以上。（千龍網記者於振華）
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